我校召开2022-2023学年第一学期本科教学督导、学位与研究生教育督导工作会议

2022年9月21日下午，我校在行政楼16楼会议室召开2022-2023学年第一学期本科教学督导、学位与研究生教育督导工作会议。党委常委、副校长时现，研究生院、教务处、学生处、人事处相关职能部门领导，校本科教学督导组成员、学位与研究生教育督导组成员等30余人参加了会议。会议由评估及质量监控中心主任阚京华主持。

会上，评估及质量监控中心何玉副主任从线上线下课堂教学督导、试卷及毕业论文（设计）检查、教师教学公开赛评比、教师教学综合考核等方面介绍了本学期常规工作情况，并提出了具体的工作要求。阚京华主任重点介绍了学校新一轮本科教育教学审核评估校内迎评工作规划，从规章制度修订、新进教师培训、各类教学竞赛等方面介绍了评估及质量监控中心、教师（教学）发展中心下半年工作要点。

本科教学督导组组长程国达教授，结合当前课堂意识形态教育、劳动实践教学、教学档案存档等方面指出了本科教学督导工作的难点与痛点，就如何提高督导工作质量以及学院教学管理规范提出了新思考。学位与研究生教育督导组组长张从军教授，围绕立德树人、提高育人质量的督导理念，详细解说了新学期学位与研究生教育督导工作的重点与工作形式的变化，对督导工作质量与工作成效提出了新要求。研究生院、教务处、学生处、人事处相关职能部门领导分别介绍了下半年工作要点，对实现部门业务与督导工作相互协同、密切衔接寄予了新希望。

党委常委、副校长时现强调，校级督导应坚持“四个聚焦”“一个示范”，聚焦聚力抓落实，实干争先作表率。时现副校长对如何做深做细做实督导工作提出四点要求：一是要聚焦“工作重心”，转变工作思路，围绕学校中心工作，服务发展大局，顺时应势发力。二是要聚焦“工作职责”，进一步明确督学、督教、督管工作职责，高质量完成督导任务，发挥教育教学督导实效。三是要聚焦“系统推进”，力争一果多用，坚持学校一盘棋，注重各项工作、各种要素间关联性，充分发挥成果辐射带动作用。四是要聚焦“工作难点”，突破督导瓶颈制约，逐项逐条改进，纾“难点”，解“难题”。校级督导要率先垂范、破浪前行，围绕学校2022下半年党政工作要点，发挥督导示范引领作用，用实干奋力谱写学校高质量发展新篇章。

（评估及质量监控中心）