（会议现场）

2022年3月2日上午，我校在行政楼16楼会议室召开2021-2022学年第二学期本科教学督导、学位与研究生教育督导工作会议。党委常委、副校长时现，研究生院、教务处、学生处、人事处相关职能部门领导，校本科教学督导组成员、学位与研究生教育督导组成员等30余人参加了会议。会议由评估及质量监控中心副主任阚京华主持。

会上，评估及质量监控中心何玉副主任从教师教学公开赛、教学名师评选、教师教学综合考核、教育教学督导、教学检查等方面介绍了部门近期常规工作情况。阚京华副主任结合2021-2025年普通高等学校本科教育教学审核评估工作、2022年度江苏省普通高等学校本科专业评估工作、教育部及省教育厅数据填报工作，以及我校教育教学质量监控、教师教学与职业发展等方面内容作重点介绍，重点解读了《江苏省普通高等学校本科教育教学审核评估指标体系（试行）》。

本科教学督导组组长程国达教授，结合新一轮本科教育教学审核评估工作，从思政教育、课堂教学、实践教学三个方面指出今后本科教学督导工作的着力点，就如何把握师德师风、课程思政、毕业论文（设计）选题与质量提出了新的工作要求与说明。学位与研究生教育督导组组长张从军教授，围绕立德树人、提高育人质量的督导理念，布置了本学期学位与研究生教育督导工作内容，对督导工作目标与工作成效提出了新的要求。

党委常委、副校长时现总结发言，她从本学期“做什么、重点是什么、怎么做”三个方面梳理、细化了评估及质量监控中心、校督导组及其他职能部门工作思路，重点强调了三个方面的意见。一是要着力规划好“做什么”，进一步统一思想、明确要求，准确把握高等教育面临的“时”与“势”，充分认识学校高水平大学建设的战略目标，在推动发展上务实力行。二是要着力把握好“重点是什么”，进一步深入研究、修章改制，关注教育教学全过程，转变督导督查逻辑，根除屡督屡犯的问题。三是要着力解决好“怎么做”的问题，进一步真抓实干、改革创新，结合学校常态及重点工作，强化整体思维意识，厚积而薄发，破解发展难题，厚植发展优势。

（评估及质量监控中心）