（会议现场）

7月5日下午，评估及质量监控中心在F6培训楼二楼会议室召开2020-2021学年第二学期校教学督导工作总结会议。党委常委、副校长时现，学生处副处长张小荣、人事处副处长李光泗，评估及质量监控中心主任卞志村、副主任何玉，校教学督导组成员等20余人参加会议。会议由评估及质量监控中心主任卞志村主持。

会上，校教学督导组组长程国达教授作本学期本科教学督导工作总结。他指出校教学督导组坚持优督强导，强化教学管理，围绕积极发挥督管、督学和督教的作用，对教学各环节进行监督、评价、反馈和指导，顺利完成日常督导与专项督导工作。围绕本科教学情况，督导组专家对青年教师教学、双语课教学、日常调停课、毕业论文指导、期末考试巡考等方面工作提出了建设性意见和建议。评估及质量监控中心卞志村主任指出，会后中心将分类梳理督导组专家意见，及时反馈并督促有关问题解决或建议的吸收采纳情况。下学期，校教学督导组将充分利用近年督导评教数据，对新进教师进行重点性、针对性帮扶，帮助新进教师改进教学方法、提高教学质量。

在听取总结和发言后，时现副校长围绕教育改革发展面临的新形势新任务，指出“十四五”时期我国教育进入了高质量发展阶段，教育改革发展的外部环境和宏观政策已经发生深刻变化，面对新形势、应对新需求，她就今后校教学督导工作提出了三个方面“转变”要求：一是督导出发点的转变，应由变局走向全局，聚焦“三新一高”，契合学校“十四五规划”“博士点申报”等重点工作，抓强弱“两头”，科学求变；二是督导重点的转变，应由形式走向内涵，注重教学指导，精准发力补短板，研教研学强内涵；三是督导理念的转变，应紧跟新时代、新格局、新理念，更新督导理念，创新督导形式，促进我校教育内涵式发展。

（评估及质量监控中心）