名师工作室方案执行论证会

5月19日下午，教师（教学）发展中心在行政楼1311室召开了“名师工作室方案执行论证会”，进一步推进我校第三届教代会提案“关于建立南京财经大学名师工作室的建议”。会议特邀我校各级教学名师参加，由教师（教学）发展中心主任卞志村教授主持，副主任何玉教授及教发中心全体工作人员参加了会议。

会上，提案人王庚教授介绍了“关于建立南京财经大学名师工作室”提案的背景与具体内容，阐述了“传承、培养、育人”的教育者初心。传承是动机，是指把教学名师的教学、科研、文化、人脉、社会服务等优秀基因传承下去；培养是过程，即通过传承培养青年教师，使之从零起点转变成站在名师的肩膀上；育人是传承与培养的最终目的，通过名师工作室搭建一个平台，组建数个团队，全面提升学校育人工作水平。随后，附议人陈耀辉教授指出设立名师工作室也是为了扭转重科研轻教学现象，为老、中、青教师间的“传、帮、带”搭建平台。接着，与会各位教学名师围绕“名师定义”、名师工作室的组织架构、冠名方式、功能板块等展开了深入讨论。座谈会有效推进了“关于建立南京财经大学名师工作室的建议”的教代会提案办理，集中讨论了南京财经大学名师工作室相关工作制度安排，广泛听取了我校各级教学名师的意见建议，初步达成了名师工作室建设和发展的共识。

教师（教学）发展中心主任卞志村教授指出，通过积极推进南京财经大学名师工作室建设，可充分发挥各级教学名师的示范引领作用，为组建育人工作团队搭建平台，探索我校教师专业发展新机制新路径，进一步坚持立德树人、以本为本，培育“四有”好老师，全面提高教师教学能力，以优良教风涵育优良学风，不断提升我校教学质量与育人水平。

                                                          教师（教学）发展中心