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我校开展“如何让AI激活课堂”专题培训——人工智能赋能课堂变革 智慧教学助推提质增效

文章作者:教师(教学)发展中心  来源:教师(教学)发展中心|   发布时间:2026-04-23  浏览次数:

培训现场

在人工智能加速重塑教育形态、驱动教育高质量发展的时代背景下,高校课堂教学正迎来深刻变革与创新升级。为推动人工智能技术深度融入教育教学全过程,破解课堂教学痛点难点,助力教师熟练运用智慧教学工具赋能课堂,422日,我校特邀超星泛雅集团高级讲师刘楠开展AI智慧教学专题培训

本次培训紧扣一线教学实际需求,精准聚焦学生学习主动性不足、教师智慧教学工具应用不熟练、教学成果难以可视化呈现三大课堂核心痛点,以“AI赋能课堂变革为核心,系统阐释教师学生智能体三元深度交互的新型教学范式通过“任务驱动、场景赋能、数据反馈”三位一体融合应用,推动传统课堂从单一交互向多维协同演进,着力培育学生高阶思维能力与实践创新能力。

培训中,刘楠老师以全国教学创新大赛一等奖课程等典型案例为依托,深度拆解“任务驱动+AI实践的落地路径,细致辅导教师快速构建科学完善的任务体系,实现教学资源整合、学习过程管理、多元评价考核一体化,助力教师打造设计执行反馈优化数据驱动的教学闭环。

为让教师直观感受智慧教学魅力,培训采用模拟真实课堂的沉浸式教学模式,现场带领参训教师实操运用超星平台丰富的AI智慧教学工具,亲身实践AI技术在备课、授课、作业、评价等教学全环节的应用。参训教师沉浸式体验了“AI for 教学的便捷高效,深切感受到人工智能为教学工作减负增效的显著价值,纷纷表示将在今后教学中积极探索应用,让智慧教学赋能教学创新。

最后,刘楠老师介绍,超星平台作为我校校级教学平台,已为全校教师开放数十种 AI 教学应用工具,全力支持教师开展智慧教学创新实践。她强调,AI不是替代教师,而是助力教师更懂学生;AI的应用,不是简单的工具叠加,而是推动教学范式重构、赋能教育高质量发展的重要引擎。

此次培训紧扣时代教育趋势,立足教学实操需求,有效提升了我校教师对AI智慧教学的认知水平与应用能力,为推动人工智能与教育教学深度融合、打造高质量创新型课堂、提升人才培养质量奠定了坚实基础。

(教师<教学>发展中心)